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Inklusive Sprachbildung im Kontext von Mehrsprachigkeit und sonderpädagogischer Förderbedarf

Autor
Kevin Niehaus

Inklusive Sprachbildung im Kontext von Mehrsprachigkeit und sonderpädagogischer Förderbedarf

Untertitel
Theoretische Verbindungen und rekonstruktive Studienergebnisse zur Handlungskompetenz angehender Lehrkräfte
Verlag
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
ISBN/EAN
978-3-658-46459-2
Preis
99,99 EUR
Status
lieferbar