Lernstufen Mathematik - das übersichtliche Lehrwerk zum LehrplanPLUS ist genau zugeschnitten auf die besonderen Bedürfnisse von heterogenen Klassen mit unterschiedlicher Leistungsfähigkeit. Die vie ...mehr
Sicher in die Lektürephase. Handreichung für den Unterricht 1. - 3. Lernjahr bzw. 1. - 4. Lernjahr
Beschreibung
methodische Anregungen für einen abwechslungsreichen Unterricht mit dem Arbeitsheft
didaktische Hinweise zu den Kapiteln
Übersetzungen aller Originaltexte
Erwartungshorizont zu den Aufgaben ...mehr
Das Arbeitsheft bietet zu den Lektionen 18-32 des Unterrichtswerks VIVA 2 zusätzliches fantasievolles, originelles und manchmal spielerisches Arbeitsmaterial. Da die Lösungen separat beigefügt sind ...mehr
Herausgegeben von Clement Utz, Herausgegeben von Andrea Kammerer, Herausgegeben von Christian Zitzl, Johanna Butz, Wolfgang Freytag, Johannes Fuchs, Gerhard Hertel, Reinhard Heydenreich, Ulf Jesper, Andrea Kammerer, Elisabeth Kattler, Birgit Korda, Christl Lobe, Michael Lobe, Diana Lohmer-Lößl, Stefan Müller, Wilhelm Pfaffel, Andreas Rohbogner, Sabine Rumpler, Clement Utz, Christian Zitzl
Titel
Campus A / Campus A Textband
Untertitel
Gesamtkurs Latein
Beschreibung
Campus A besteht aus einem Textband (30 Lektionen), einem Begleitband (Wortschatz und Grammatik) sowie fakultativen ergänzenden Heften (zum Üben, zur kompetenzorientierten Textarbeit, zur Binnendiff ...mehr
Band 2: Lernumgebungen für heterogene Gruppen (Schwerpunkt 5. bis 7. Schuljahr)
Beschreibung
Mathematik für Teamplayer oder gemeinsam und spielerisch
Zuerst lösen die Schülerinnen und Schüler ein mathematisches Problem individuell. Dann erst dürfen sie während einer reflexiven Phase ih ...mehr
Jürgen Baurmann, Tilman von Brand, Wolfgang Menzel, Kaspar H. Spinner
Titel
Methoden im Deutschunterricht
Untertitel
Exemplarische Lernwege für die Sekundarstufe I und II
Beschreibung
Die Bildungsstandards für den Mittleren Schulabschluss nennen für alle Kompetenzbereiche „Methoden und Arbeitstechniken“. Die Ausführungen für die Allgemeine Hochschulreife setzen daher bei Sc ...mehr
Erleben wird zur Grundlage des Unterrichtens
„Wissen wächst. Der Lehrer ist nicht dazu da, den Stoff zu vermitteln. Seine Aufgabe besteht vielmehr darin, zwischen Schülern und Wissen zu vermitteln ...mehr
Wolfgang Borchert: Draußen vor der Tür Klassen 8 - 10
Beschreibung
Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe aus der Reihe EinFach Deutsch: Wolfgang Borchert: Draußen vor der Tür. ISBN 978-3-14-022341-6mehr
»Wolf Haas ist ein Virtuose literarischer optischer Täuschungen Ein Puzzle für sich, das süchtig macht. Noch nach der zweiten oder dritten Lektüre bleibt die Spannung.« Paul Jandl, Neue Zürcher Zeitung
“In ihrem neuen Roman (…) dringt Nobelpreisträgerin Han Kang in die Traumata südkoreanischer Geschichte ein. Und sie zeigt, wie die Toten die Lebenden retten.” Süddeutsche Zeitung
„Momentan gibt es wohl keinen Reiseschriftsteller, der so genau und anschaulich vermitteln kann, was er auf seinen Reisen gesehen und gelernt hat.“ WDR 3, Insa Wilke
Roman. Aus dem Französischen von Vincent von Wroblewsky
Beschreibung
In seinem Roman „Der Zug nach Erlingen“ thematisiert Boualem Sansal die Angst vor dem Terrorismus der seine Heimat Algerien zerstört habe: Immer mehr Regimekritiker verlassen das Land.