Mit diesem Buch stellt die Arbeitsgruppe ein Curriculum für den Unterricht im Fachbereich Geriatrie in der ergotherapeutischen Ausbildung vor. Grundlage für die Entwicklung des Curriculums ist die vorliegende Entwurfsfassung der neuen Ausbildungs- und Prüfungsverordnung (APrV). Gerade der Fachbereich Geriatrie wird durch diese Änderungen einen neuen Stellenwert erhalten. War die Geriatrie bisher nur ein fakultatives Fachgebiet in der praktischen Ausbildung, so legt die neue Verordnung fest, dass für zukünftige Ergotherapeutinnen die Arbeit mit alten Menschen ein fester Bestandteil der Ausbildung sein wird. Die Umsetzung dieser Anforderungen wird voraussichtlich die Ausbildung an den Ergotherapieschulen im gesamten Bundesgebiet beeinflussen und verändern. Das Curriculum soll sowohl eine Grundlage für die Ausbildung in diesem Fachbereich als auch ein wichtiger Beitrag für die Qualitätssicherung sein. Die Arbeitsgruppe gibt damit den Schulen auch die Möglichkeit, die bisher kaum durchführbare Vergleichbarkeit von Lernzielen und Lerninhalten zu erreichen.
