Jahrhundertelang funktionierte Schule nach demselben ineffizienten Prinzip: Der Lehrer steht vorne und trägt den Lernstoff passiv vor. Zuhause sitzen die Schüler dann frustriert und isoliert vor ihren Hausaufgaben und können bei Problemen niemanden fragen. Das Modell des "Flipped Classroom" (umgedrehter Unterricht) stellt diese veraltete didaktische Taxonomie komplett auf den Kopf und revolutioniert die Art, wie wir Wissen vermitteln. Dieses pädagogische Handbuch erklärt die Mechanik und die massiven Vorteile des umgedrehten Lernens. Der passive Wissenstransfer (der Vortrag) wird per Video als Hausaufgabe ausgelagert, die jeder Schüler in seinem eigenen Tempo pausieren und wiederholen kann. Die wertvolle, begrenzte Präsenzzeit im Klassenzimmer wird dann ausschließlich für das aktive Üben, für Debatten und die individuelle Betreuung der Schüler bei komplexen Problemen genutzt. Befreien Sie das Klassenzimmer vom Frontalunterricht. Entdecken Sie, wie das Flipped-Classroom-Modell die Lernzeit optimiert, die intrinsische Motivation der Schüler extrem steigert und Lehrer endlich wieder zu echten Mentoren statt reinen Informations-Abspielgeräten macht.
