Die Mystery-Methode ermöglicht Ihnen einen abwechslungsreichen Französischunterricht: Als Ausgangspunkt erhalten die Lernenden eine spannende Rätselfrage, eingebettet in einen thematischen Kontext der Oberstufe. Dazu erhalten sie knappe Informationen auf Kärtchen, die sie sinnvoll ordnen und miteinander in Beziehung setzen sollen. Mit Hilfe der Kärtchen visualisieren und präsentieren sie anschließend ihre Ergebnisse auf einem Poster. Die Mystery-Methode fördert besonders das kooperative Arbeiten in Gruppen sowie das vernetzte Denken und die Vertiefung der Kompetenzen im Bereich des Sprechens und des inter-/transkulturellen Lernens. Der Einsatz der vorliegenden Mysterys eignet sich vor allem zur Einführung neuer Themen, die beliebig vertieft werden können, im Präsenz- und im Distanzunterricht. Die Themen umfassen wichtige Themen für Oberstufe und Abitur: être jeune – l’identité et la mode, la politique linguistique au Canada, les relations internationales, l’immigration, l’engagement politique und l’environnement et les effets de la mondialisation.
