Denken und Legen ist ein Strategie- und Legespiel rund um räumliches Denken und Achsensymmetrie. Mit den TETRODOMO-Spielsteinen trainieren die Kinder in drei verschiedenen Spielvarianten geometrisches Vorstellungsvermögen, strategisches Planen und logisches Kombinieren. Auf einen Blick: Mit Denken und Legen fördern Sie das räumliche und kombinatorische Denken Ihrer Schüler:innen, vermitteln Sie spielerisch ein Verständnis für Achsensymmetrie, regen Sie zu strategischem Vorausdenken und gemeinsamem Argumentieren an. Inhalt: 1 Spielfeld (Holzrahmen) 12 TETRODOMO-Spielsteine 16 Spielkarten: 8 kleine lila Spielkarten (für Spiel 1 und 2) 8 kleine blaue Spielkarten (für Varianten der Spiele 1 und 2) 16 Spielvorlagen (für Spiel 3) 8 große Spielvorlagen Fantasiefiguren 8 große Spielvorlagen Muster 1 Stoffbeutel 1 Spielanleitung Geschickt legen, kombinieren und spiegeln Wohin mit dem sperrigen Vierer-Stein, wenn das Spielfeld schon halb belegt ist? Passt der grüne Dreier noch in die letzte Lücke – oder hätte ich besser zuerst den gelben Zweier gesetzt? Mit Denken und Legen tauchen Kinder in eine Welt aus räumlichen Polyominos ein und erleben Geometrie im wahrsten Sinne be-greifbar. Ob beim cleveren Wettstreit gegen die Mitspielenden, beim gemeinsamen Tüfteln im Team oder beim Erzeugen achsensymmetrischer Fantasiefiguren wie Treppe, Schloss, Schiff oder Ampelmännchen – die Kinder erproben verschiedene Lösungswege, argumentieren miteinander und entwickeln ein Gespür für Formen, Flächen und Symmetrien. Dabei macht Denken und Legen auch das Ertasten zum Erlebnis: Aus dem Stoffbeutel müssen die richtigen Steine herausgefunden werden – ganz ohne Hinsehen. So werden Wahrnehmung, Kommunikation und mathematisch-logisches Denken gleichermaßen geschult. So geht's: Denken und Legen bietet drei Spielvarianten: Beim Strategiespiel „Sei clever beim Legen!" platzieren zwei Spielende abwechselnd ihre Steine im Rahmen und versuchen, möglichst viele Felder zu besetzen – wer am Ende die meisten Felder belegt hat, gewinnt die Runde. Beim kooperativen Legespiel „Es gibt immer eine Lösung!" arbeiten die Kinder im Team: Gemeinsam diskutieren, planen und legen sie alle Steine in den Rahmen, bis das Spielfeld komplett gefüllt ist. Bei „Finde das Spiegelbild!" legt ein Kind eine Vorlage in den Rahmen, das andere ertastet die passenden Steine aus dem Beutel und ergänzt die Figur zu einem achsensymmetrischen Bild. Anschließend werden die Rollen getauscht.
